Refleksjoner over første samling

Så var første kurssamling over. Som vanlig sitter man igjen med mange inntrykk som ikke er så lett å kategorisere eller si noe relevant om, men...

Jeg kom i år nesten direkte fra vinterferie til kurset, og hadde følgelig ikke rukket å forberede meg så mye. Derfor var det forsåvidt greit å begynne med noe såpass lett som å opprette en blogg (lett for meg, vel å merke, som har startet - og oppgitt - noen blogger i årenes løp, uten at jeg dermed er noen slags ekspert). Det var imidlertid mange som aldri hadde vært borti dette mediet før, og undervisningen blir nødvendigvis mye vanskeligere når studentene ligger på såpass forskjellige nivåer.

Omvisningen på universitetsbiblioteket satte jeg stor pris på - det er definitivt et sted jeg vil oppsøke oftere! Gjennomgangen av bibliotekets mange elektroniske ressurser var veldig interessant, både som hjelpemiddel for studenter som oppsøker biblioteket og for min egen del (det er faktisk en reell risiko for at jeg nå kommer til å lese fagartikler på fritida! Hjelp!).

Må også slutte meg til applausen for Edvard Hoems Bjørnson- og Blixforedrag. Jeg hadde ikke lest timeplanen så nøye, så på meg kom det totalt overraskende. Hoem er en virkelig god formidler, og stoffet var mye mer fengslende enn jeg hadde forventet.
Noen vil kanskje påpeke at det ikke var direkte fagrelevant mht innholdet i kurset, men jeg er ikke sikker på at jeg er enig. Formidling er jo kjernen i pedagogikken, uansett om man bruker diverse tonulle virkemidler eller bare står foran en klasse og snakker.

Når det er sagt: hvor relevant alt dette er for meg på folkebiblioteket, gjenstår å se. Jeg har i lang tid prøvd å få i stand en blogg for Vefsn bibliotek, men sliter med å få folk til å forstå vitsen. Kanskje har jeg nå fått noen nye argumenter.